На главную

ЦБО

Лидер на рынке

бизнес-образования

ПРАКТИЧЕСКИЙ КУРС «ТРЕНИНГ КАК ПЕРЕЗАГРУЗКА. МЕТОДИКИ, ИНСТРУМЕНТЫ, ПРИЕМЫ»

Дата и время проведения:

 

Добавить в Google Calendar 12:00:00 12:00:00 Europe/Moscow ПРАКТИЧЕСКИЙ КУРС «ТРЕНИНГ КАК ПЕРЕЗАГРУЗКА. МЕТОДИКИ, ИНСТРУМЕНТЫ, ПРИЕМЫ» г.Санкт-Петербург Записаться

Место проведения:

г.Санкт-Петербург

Описание тренинга

Формат курса:           2 тренинг дня и 2 дня стажировки

Каждый  участник выбирает проектную тему для  своего тренинга, которая обсуждается заранее с ведущими. В течение 4 х дней на своем примере, он разрабатывает свой авторский тренинг/ консультацию/систему обучения.

На выходе получается готовый продукт для внедрения.

1 день

 

 

Модуль 1

«Методический»

Задача: подготовиться к написанию  тренинга, освоить методологию создания авторского тренинга. Слогаемые тренинга:

  1. 1.      Проектирование тренинга
  2. 2.      Основные этапы работы группы
  3. 3.      Тренерское поведение

 

 

Модуль 2

«Организационный»

Задача: освоить основные приемы работы с группой, учитывая групповую динамику.

  1. 1.         Групповая динамика
  2. 2.         Методы и техники применяемые на тренинге
  3. 3.         Подготовка к работе с разными типами участников.
  4. 4.         Сложные участники.

 

 

2 день

 

 

Модуль 2

Продолжение Модуля «Организационный»

 

Модуль3

«Практический»

Задача:  Развить  профессиональную  компетентность участников в области внедрения и использования современных образовательных технологий, приемов, инструментов.

  1. 1.        Освоение основных методов обучения: мини-лекции, дискуссии, кейсы, ролевые и деловые игры, работа в малых группах, учебные фильмы.
  2. 2.       Формы обучения: мастер-класс, семинар, стратегическая сессия, кейс-стади, практическое занятие, тренинг, ассессмент и др.
  3. 3.      Что важно при восприятии личности тренера.

 

 

3 день

Стажировка

 

Модуль 4

«Корпоративный»

Задача: уметь создавать авторские программы внутри конкретной корпоративной культуры, развить тренерские компетенции как корпоративного тренера.

  1. 1.    Корпоративные интересы
  2. 2.    Особенности проведения корпоративных тренингов.
  3. Оценка эффективности обучения.

 

 

Модуль 5

Самопродвижение бизнес – тренера

  1. 1.  Как начать осуществлять самопродвижение – пошаговая инструкция
  2. 2.  Схемы работы с заказчиком
  3. 3.  Как продавать тренинги

 

 

Модуль 6

Особенности проведения разных типов авторских тренингов

Мини мастер-классы тренеров различных направлений    ( под запрос)

 

 

4 день

 

 

Оценочная сессия

Проведение авторского тренинга в группе.

 

 

Супервизия .

 

 

Индивидуальная коуч-сессия. Рекомендации.

 

ПОДРОБНАЯ ПРОГРАММА ТРЕНИНГА

Сделать активную ссылку с переходом на развернутое описание

 

Модули тренинга:

1 МОДУЛЬ: МЕТОДИЧЕСКИЙ

Задача:  подготовиться к написанию тренинга, освоить методологию создания авторского тренинга

1. Этапы и способы создания авторской концепции тренинга.

2. Новые образовательные технологии в обучении взрослых

  • Разработка и диагностика компетенций- подход в образовании. 
  • Модель  учебной программы, бриф тренинга:  цели, компетенции, тайм-график, контроль результатов, оценка эффективности.
  • Активные и интерактивные методы обучения: что выбрать, как разработать  и как применить.
  • Методический тренинг на «живом примере» под запрос участников (например тренинг продаж/ или другой предложенный участниками, по предварительному  согласованию тренеров и группы).

 

2 МОДУЛЬ:  ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОДУЛЬ

Задача: освоить основные приемы работы с группой, учитывая групповую динамику. Подготовиться к работе с разными типами участников. Сложные участники.

1. Управление Групповой  Динамикой

2. Способы и методы работы тренера с группой

  • Основные инструменты работы тренера.
  • Психологические типы участников и особенности работы с разными типами.
  • Типичные трудности в работе с группой и способы их преодоления.
  • Как работать с теми, кто все знает, с теми, кто всем недоволен, с теми, кто любит спорить, с теми, кто все время молчит.


3 МОДУЛЬ: ПРАКТИЧЕСКИЙ

Задача:  Развить  профессиональную  компетентность участников в области внедрения и использования современных образовательных технологий, приемов, инструментов.

1. Как разнообразить собственную работу:

  • Интерактив  – особенности для конкретной аудитории и технология применения: Знакомство, «Погружение», Разминка, «Обратная связь»
  • Другие формы обучения: мастер-класс, семинар, стратегическая сессия, кейс-стади, практическое занятие, тренинг, ассессмент и др.
  • Цели и функции каждой формы – как смело варьировать и перестать зацикливаться только на одной форме
  • Обучение в форме диалога: практика превращения монолога в диалог;
  • Освоение основных методов обучения: мини-лекции, дискуссии, кейсы, ролевые и деловые игры, работа в малых группах, учебные фильмы.
  • Проектная работа и игра – как использовать в обучении?
  • Тренинг – конференция и деловая игра – инструкция к  применению. 

2. Имидж – визитная карточка тренера

  • Деловой имидж внешнего вида: как подобрать одежду, какие использовать аксессуары. Что важно при восприятии личности тренера.
  • Навыки эффективной  презентации и публичного выступления. Голос и речь  как инструменты успешности.
  • Управление эмоциональным фоном в аудитории.
  • ПРАКТИКУМ:  «Визитная карточка тренера»

 

4 МОДУЛЬ: КОРПОРАТИВНЫЙ

Задача: уметь создавать авторские программы внутри конкретной корпоративной культуры, развить тренерские компетенции как корпоративного тренера.

1. Корпоративные интересы.

  • Во что верит компания и руководитель  и для Чего обучают сотрудников;
  • Обучение и эффективность Компании – найти взаимосвязь. Стратегически цели и как заручиться поддержкой руководителя;
  • Тренер как транслятор корпоративной культуры

2. Особенности проведения корпоративных тренингов:

  • Как мотивировать взрослых людей на обучение;
  • Естественный цикл эффективного обучения: опыт — анализ — вывод — план;
  • Провокации и как показать людям, что есть куда расти и развиваться;
  • Как  эффективно оценивать результативность:
  • Пост-тренинговое сопровождение – технология получения результата.

 

5 МОДУЛЬ: САМОПРОДВИЖЕНИЕ  ТРЕНЕРА

1. Способы самопродвижения

  • Необходимые ресурсы и интернет возможности для развития и  самопродвижения бизнес-тренера
  • Как начать осуществлять самопродвижение – пошаговая инструкция

2. Схема работы с корпоративным заказчиком

  • Выход на лицо, принимающее решение
  • Сбор потребностей и коммерческое предложение
  • Подготовка  коммерческого предложения
  • Этапы работы с заказчиком

3. Как продавать свои тренинги

 

6 МОДУЛЬ: ОСОБЕННОСТИ ПРОВЕДЕНИЯ АВТОРСКИХ ТРЕНИНГОВ

  • Мини мастер-классы тренеров различных направлений ( под запрос)

 

ОЦЕНОЧНАЯ СЕССИЯ  ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ  СЕРТИФИКАТА

  • Проведение авторского тренинга в группе
  • Супервизия ведущего курса и участников
  • Рекомендации
  • Индивидуальная коуч - сессия

 

Чтобы узнать подробности заполните форму:

Узнать подробности